数学专题 · 一次函数与几何综合

一次函数背景下的
最值与最大张角问题

一个动点,三类最值,几何与代数的多种视角。

先读题,再观察

在平面直角坐标系 xOy 中,A(3, 0)、B(9, 0) 在 x 轴上,P 是函数 y = (√3/3)x 图象上的动点,连接 AP、BP。

  1. 求 AP² + BP² 的最小值。
  2. 当 ∠APB 最大时,求点 P 的坐标。

变式 B(9, 0),A 是线段 OB 上的动点,P 在上述函数图象上。若 ∠APB = 90°,求 OA 的最大值。

01 · 观察与探索

五种解法动态演示

拖动 P 或 A,实时观察线段、角度与最值的关系;也可自动播放。

中线长定理参数与二次函数隐圆与最大张角斜率与向量变式 OA 最值
进入互动演示 →
02 · 理解与归纳

完整多解法详解

按题目、考点、解法、反思和易错点逐步阅读,对比同一问题的几何与代数思路。

初中学习可优先看中线长定理、参数法和隐圆法;向量法作为拓展。

阅读解答 →
完成后展开:答案与关键结论
问题结论关键位置
AP² + BP² 的最小值36P(9/2, 3√3/2)
∠APB 的最大值90°直线与以 AB 为直径的圆的切点
变式中 OA 的最大值3A(3, 0),P(9/2, 3√3/2)

共同思路:将最值问题转化为到定点的距离、二次函数配方或圆与直线相切的临界状态。

原始资料

保留资料中的原题和完整书面解答,便于打印、练习与教研。

来源:原有资料中的“第3周教研问题”。